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4时27分，耀眼的火光从火箭尾部喷射而出，巨大的轰鸣声瞬间打破大漠的宁静。腾空而起的火箭吐着焰舌，不断加速，划破夜幕。箭体隐没在夜空中，人们只能看到火箭尾焰从一个小火球逐渐缩小成光点，最终与满天繁星融为一体。“神舟”“神箭”再次成功携手，飞越神州大地，奔赴苍穹，为神舟十九号乘组的逐梦之旅保驾护航。

王浩泽亦对长达半年的太空远航充满信心与期盼。“我现在所有的想法都集中在把天上的每一项活干好。我们现在走的是一条人迹罕至的路，但是我爱这条路，如果它荆棘丛生，我们就披荆斩棘；如果它寂寞荒凉，我们就结伴前行。”王浩泽说。29日与记者们见面时，她还表达了“和队友们一起精准工作，快乐生活，让每一个日出日落都成为宇宙精彩的记忆”的美好期许。

自中国空间站任务开启以来，一年两次的飞行任务为航天员们提供了更多圆梦的机会，中国人太空“出差”的频率加快、衔接愈发顺畅。不到2年重返太空，“90后”首次参与神舟家族太空接力，首位女性航天飞行工程师……在蔡旭哲看来，航天员的个人成长是印刻在国家航天事业的轨迹之上的。他坚信，中国空间站会有更多人参与，浩瀚太空也将留下更多中国人的足迹。(完)

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“我要勇敢尝试，多学本领。”江依依(化名)是永定区高头镇高东村的一位肢体残疾儿童，由于行动受限，她不具备入校就读的能力，常年留守在家，对她来说，特校老师上门是当下最开心的事，也是最期待的事。丰富的图片、生动的语言，在小小的空间里，江依依和老师仿佛构成了一个独特的世界。在这里没有偏见，只有知识和爱，短暂的45分钟，江依依沉浸在绘本故事《小马过河》、拓展游戏和音乐绘画中，度过了一段愉快而难忘的时光。

像江依依(化名)一样，目前永定因身体残疾而不能上学的特校学生有56人，为防走失或跌倒受伤，他们不少被长期封闭在家中，普遍孤独、怕生。有的甚至连家人也对他们失去了信心，然而如同鸟儿眷恋天空，孩子们也都向往着校园。为了挽救这些折翼的天使，永定区特殊教育学校成立了由30余人组成的送教上门志愿队，为重度残疾的儿童建档立卡，围绕精细动作、语言与沟通、认知能力等七大板块进行康复评估和结果分析，在此基础上为每个孩子量身打造教学计划。

从“唱独角戏”到“师生互动”，从“一稿”磨到“十稿”，从过去到未来，永定特殊教育学校的教师不断适应课堂、转变理念，从选择进入特教学校的那一刻起，这份“成长”就注定有了不同的衡量尺度。在他们的心中，教育的孩子能融入社会、有尊严地生活，就是最大的成就。而目前，永定区有适龄残疾儿童380人，其中特殊教育学校就读150人、普通学校随班就读174人、需要送教上门的有56人，对于这群教育工作者来说，未来的路，虽蜿蜒曲折却也星光熠熠，他们愿做那双温柔的手，轻轻拂去蒙尘的星星，让每一颗在特殊教育天空下闪耀的星辰，都能绽放出属于自己的光芒。