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美文示范

从“你好非洲”到“你好中国”——中非课堂的“双向奔赴”

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其作品《卫士》获庆祝中华人民共和国成立75周年——广东省美术作品展银奖,《船》获广东省第二届当代油画展优秀奖,《大超市》获广东省美术作品展优秀作品奖、第十届全国美术作品展优秀作品奖,《重阳》获自然与人——第二届当代中国山水画、油画风景画佳作奖,《健身房》获广东省体育美术作品展优秀奖,《浮生系列之一》获艺术家眼中的当代中国——油画艺术展优秀奖,《1860年的晨》获“百年风云”——广东近当代美术作品展览铜奖。

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“我们不断优化博物馆的教育课程,希望为青少年提供更多全方位、多元化、趣味化的课程内容,激发他们的学习兴趣和动力,引导青少年由浅入深地认识文物到探究历史,感受中华五千年历史的传承,做中华优秀传统文化的弘扬者和传播者。”王静告诉记者,博物馆已成为中小学历史文化教育中的重要一环,也是青少年不可或缺的“第三课堂”。

“我们也在不断探索博物馆资源的活化利用形式,比如推出了‘唐美丽讲故事’,通过‘有声PPT’的形式讲述文物故事,通过多组图片展示文物细节,让更多无法亲临博物馆的孩子在轻松快乐的氛围中了解文物、感知历史。”王静介绍,希望通过形式、内容等方面的创新,让更多孩子感受文物的魅力,推动历史文化知识的普及与传承。