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国资委：2020年中央企业经济运行稳定发展呈现四个特点

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马升琨表示，我谨向长期以来关心和支持中乌关系发展的各界朋友表示衷心感谢和崇高敬意！中乌建交30多年来，在两国元首战略引领下，在双方各界共同努力下，两国政治互信不断增强，务实合作成果丰硕，人文交流积极活跃，为两国和两国人民带来了实实在在的福祉。中国和乌克兰是传统友好伙伴。乌克兰有句谚语：“树因根深而茂，人因友助而强”，我对两国关系深化发展的前景充满信心。

他强调，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。作为新任驻乌克兰大使，我深知自己承载着两国政府和人民的期待，肩负着推动中乌关系发展的重任，责任重大，使命光荣。我将牢记嘱托、恪尽职守、笃行不怠，坚持不懈做中乌友谊的维护者、中乌交流的促进者、中乌合作的推动者。在此过程中，我衷心希望得到乌方各界朋友的关心和支持，期待与乌方政府及各界人士广泛接触、坦诚交流、增信释疑、共商合作，努力谱写中乌战略伙伴关系新篇章。

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上海市高中学生科普英语竞赛始于1991年。近6年来，上海市高中学生科普英语竞赛创新科普教育实践活动模式，鼓励高中学生像科学家一样思考，用WWHI(why-what-how-innovation)科学故事模式和丰富多样的创意形式“解读”80余项世界前沿科学与技术。在上海市高中学生科普英语竞赛中，学生们通过探究问题背景“why”(为何重要)、提出解决途径“what”(方法途径)、理解诠释科学原理“how”(如何工作)、分享创意思考“innovation”(创新实践)，培养科学思维和科学表达，提高公共演讲能力，激发创新内驱力。

今年，组委会从生命科学、地球宇宙、物质科学和工程技术等领域推荐了14个方向的科学主题，内容在紧扣科技前沿的同时，强调和突出跨学科融合，有合成生物学领域的C4水稻和人工合成淀粉等，也有学生感兴趣的医疗和家务机器人、视频生成软件SORA和新材料固态锂离子电池等。组委会方面表示，这些都希望鼓励高中学生了解和理解科学家探索自然奥秘以及造福人类的新发现、新技术，发掘自己的兴趣领域并尽可能多学习该领域的科学知识。

在比赛中，来自南洋中学的赵周学同学使用WWHI模式现场讲述了一个“藻类作物”创新故事。赵周学认为，合成生物学作为中国科研的一个热点与重点，未来有望解决粮食问题，还能减少种植农作物带来的二氧化碳排放，实现人类的可持续发展。据了解，为了搞明白这项前沿技术，赵周学请教了学校生物老师李梅和植物生理学相关专家。英语老师张瑞瑾帮助他修改英语文稿，力求表达简洁生动。记者看到，从生物专业名词到制作演讲PPT，从发音到手势，30多页纸上记录了他的学习过程。赵周学说艾尚体育官网app下载，一次成功的前沿科普演讲需要阅读大量相关资料，理解和应用交叉学科知识，更重要的是热爱和坚持。