「中国青年报」“渐冻”少年报到！学校这样安排，细节太到位……

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中国人民大学校长林尚立在致辞中表示，新征程建设教育强国呼唤有组织的科研。该校坚持传承创新、跨界对话，汇集众智共同打造具有生命力、创造力的人大学术品牌，让学术报告会成为深入推进党的创新理论体系化、学理化的重要阵地，成为推动建构中国自主知识体系的重要抓手，成为担当服务中国共产党治国理政的重要平台，成为积极传播中国声音、中国理论、中国思想的重要媒介，立足中国、面向国际，为科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提供新答卷，为服务教育强国建设和中国式现代化作出新贡献。

以“数字记忆：穿越时空的记忆风景”为题，中国人民大学原常务副校长、信息资源管理学院教授冯惠玲表示，数字记忆是拯救数字遗忘的文化记忆新形态，由历史文化资源与数字技术方法融汇建构而成，具有无限容量、立体多媒、多维关联、全时空传播等特点，不同层面的数字记忆遍及全球。学校已形成了“北京记忆数字资源平台”“四维北京城市数字重建”等融合丰厚文化内涵和精彩数字呈现的成果。

中国人民大学原副校长、文学院教授杨慧林在题为“‘世界之中国’的文明史与对话式的‘中国叙述’”的学术报告中指出，“世界之中国”作为文明史叙述的基本视角，从文明形态和文明史观打通有关中华文明的整体叙述。而中西互鉴的对话式研究，恰恰是“破解古今中西之争”的路径和前提。对话式研究是在比较中重述中华文明的独特肌理，启发着重访自身传统的机缘，也为“进入”西方知识系统提供了可能。