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工业和信息化部新闻发言人、运行监测协调局局长陶青在会上表示，2024年以来，工业和信息化部持续加强政策供给，联合相关部门出台了《加快推动制造业绿色化发展的指导意见》，加强绿色工厂梯度培育和工信领域节能降碳技术装备推广应用，大力发展绿色生产力，锻造产业绿色竞争优势。在各方的共同努力下，工业绿色低碳发展取得积极进展，工业节能降碳持续推进。

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“这一调整其实为学生减了负，减轻了学生备考的压力。”经开区高中语文教研负责人王晓青说，《红楼梦》对很多学生尤其是男生来说，是个难啃的“硬骨头”。“很多男生在阅读《红楼梦》时，心理上就有些排斥，对里面描述的儿女情长、日常生活细节并不感兴趣，之前为了考试被老师逼着硬读。”她回忆，近十年来，北京高考语文卷对整本书阅读的考查一直在做减法，从最初的12本减到6本，后来减到两本再到如今的取消。

高考不考，是不是意味着学生不用再学了呢？对此，王晓青表示了否认。她介绍，《红楼梦》是高中语文教材的重要单元，《<论语>十二章》是教材中一篇重要的课文。“我们读书不仅仅是为了考试，语文学科应该致力于学生语文核心素养的提升，为学生一生的发展奠基。”王晓青认为，《红楼梦》中人物塑造的手段、情节设置的技巧、语言运用的灵活等，对于提升学生的阅读与写作能力很有帮助；《论语》中的语录对于学生的精神成长、价值观的形成等也有重要启迪。

《论语》《红楼梦》不排除在文本或情境任务适合的情况下，与试卷中的阅读和表达板块融合在一起，对学生进行考查；《红楼梦》《乡土中国》继续安排在高中学考合格考中考查。“虽然具体考查的方式我们还不确定，但肯定不会像高考整本书阅读考查得那样细致深入。”王晓青说，没有了考试的指挥棒，去除了功利心，老师要引导学生更加纯粹地享受阅读。