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该剧时间跨度很大，从1935年一直横跨到2035年，人物在剧中也有时空交错的对话。在日前的新闻发布会上，田沁鑫表示，1935年常书鸿先生在法国留学时，在巴黎塞纳河畔发现了一本法国人伯希和当年拍摄的敦煌文物图册，他作为一个在法国学习西洋画派的华人画家，看到图册中的造像深受震撼，决定回到正在战乱中的敦煌，一头扎进莫高窟。“100年后的2035年，我们还有继续在敦煌耕耘的年轻人，和常先生这样在战乱期间靠一己之力守护敦煌的英雄，跨越百年时空，走在同一个平行线上。我们希望把他们对历史的贡献，把精美璀璨的敦煌艺术，把我们受到的启发和感受，让更多的观众看到。”

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据了解，沙雅县被确定为6个全国“法律明白人”作用发挥工作试点之一后，积极拓展“法律明白人”培养领域，加强“法律明白人”法律知识培训等，在全区树立了示范标杆。此次培训在课堂教学之外，还组织学员前往沙雅县托依堡勒迪镇矛盾纠纷调解中心、沙雅县铸牢中华民族共同体意识教育基地、沙雅县朝阳社区百姓说事点、沙雅县法治教育基地等，分别就城市社区“法律明白人”、乡村“法律明白人”、企业就业“法律明白人”、快递骑手“法律明白人”、个体工商户“法律明白人”等培养工作进行了现场教学实地观摩，在“沉浸式”学习中探寻“实践密码”。经验交流会上，围绕如何运用法治思维和法治方式参与基层治理，沙雅县“法律明白人”代表走上讲台，分享精彩的法治实践故事，学员们进行了互动交流。

培训班强调华体汇app官网下载，“法律明白人”身处法治乡村建设工作的第一线，是基层依法治理的最前沿，必须具备能打会战的真本领、硬功夫。广大“法律明白人”要通过培训，强化履职意识、提高履职本领，主动融入基层依法治理，当好社情民意信息员、政策法律宣传员、矛盾纠纷化解员、法治实践引导员，要加强学习和实践，不断提高引导群众用法治方式解决实际问题的能力。