促进专精特新中小企业发展壮大（政策解读·金融支持高质量发展④）

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1.课表规定的授课（含辅导、实验、指导论文）时间；2.学校规定的政治、业务学习时间；3.学校、学院、系临时通知的会议和集体活动时间；4.学校、学院、系临时安排的工作时间。不实行坐班制度的教师在上述时间内误课、缺席均按实际缺勤时间统计，外出应办理请假手续。以党、政工作为主，兼任教学、科研工作的人员，也实行坐班制，考勤与坐班制职工相同。

11月8日，北华大学人力资源管理处官网公布的《北华大学教职工考勤及请假管理制度》在第四条明确：专任教师（不含双肩挑人员）不实行坐班制度助赢软件官方合作平台，具体上班时间按下列应到校时间考勤。（一）课表规定的授课（含辅导、实验）时间。（二）学校或所在单位规定的政治、业务学习时间。（三）所在单位临时通知的会议、集体活动、临时安排的工作或其他公益劳动时间。

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推免制度的扩张，给学生提供了更多升学选择的同时，也让各高校面临激烈的“抢人”现状。学生为了寻求最优录取选择，普遍拿到多个offer后再决定最终去向；高校为了保障生源质量，采取超额发放offer的方式，以确保录取率。这种双向的“竞优”模式，虽然在一定程度上反映了学生的理性选择，但也加剧了高校和学生之间的信任危机。

需要看到的是，推免制度的推广和扩展的确为学生提供了更多的选择机会，但也的确存在系统上的漏洞。虽然教育部在政策层面赋予了“保研人”完全的自主报考权，但却缺乏相应的约束机制。高校择优，学生也“这山望着那山高”，导致学生和高校在推免过程中频繁违约，信任危机也成普遍现象，这当然是不利于推免制度的完善和有序运行。